VMBO, HAVO, VWO Graffiti: blackbook als basis
Duik in de wereld van graffiti en ontdek hoe het onze kijk op de stad, op kunst én op onszelf beïnvloedt.
Wat kan je verwachten?
Tijdens dit interactieve programma gaan leerlingen actief aan de slag met prikkelende opdrachten. Ze verkennen verschillende stijlen en thema’s binnen graffiti en denken na over vragen als: wie ben ik, hoe laat ik me zien en welke verhalen wil ik vertellen?
Leerlingen leggen verbanden met hun eigen leefwereld en gaan met elkaar in gesprek over hoe jongeren vandaag de dag hun stem laten horen.
Het blackbook vormt daarbij de rode draad van het programma. Hierin verzamelen leerlingen hun ideeën, antwoorden en indrukken. Er is ruimte voor notities, schetsen en uitwisseling met elkaar, waardoor ieder een eigen creatief spoor achterlaat. Zo groeit het boek uit tot een persoonlijk document vol gedachten, inspiratie en beelden.
Aansluiting op lesprogramma
Thema: Burgerschap, Inspiratie/Kunst, Politiek/Maatschappij
Aansluiting op schoolvakken: Beeldende vakken, Culturele en Kunstzinnige Vorming (CKV), Kunst en cultuur, Maatschappijleer / Maatschappijwetenschappen
Aansluiting op kerndoelen van leergebied kunst en cultuur: Maken en betekenis geven: Verbeelden en creëren, Meemaken en betekenis geven: Kunst en cultuur actief meemaken, Kunst en cultuur in context, Artistiek creatief vermogen: Reflecteren op creatieve vermogens, Betekenis geven
Aansluiting op leergebieden en domeinen: Nederlands: Communicatie, Burgerschap: Democratische oefenplaats, Mens en maatschappij: Vraagstukken en perspectieven, Mens en samenleving
Vaardigheid: Ontwerpen, Kritisch denken, Samenwerken
Leerdoelen
- De leerlingen ontdekken dat graffiti een middel kan zijn om identiteit, ervaringen en maatschappelijke thema's zichtbaar te maken
- De leerlingen ervaren dat graffiti jongeren een gevoel van eigenwaarde, zichtbaarheid en verbondenheid kan geven
- De leerlingen kunnen uitleggen hoe graffiti de manier waarop mensen naar hun woonomgeving en openbare ruimte kijken kan beïnvloeden
- De leerlingen reflecteren op de vraag hoe zij zelf zichtbaar zijn in hun omgeving en welke middelen zij gebruiken om zich uit te drukken
Praktische informatie
- Duur
60 minuten
- Tijden
10/10/2026 - 29/03/2027
Dinsdag t/m vrijdag kan het museumbezoek vanaf 11.00 uur en tot 15.45 uur gestart worden
- Prijs
€87,50
- Deelnemers
Maximaal 15 deelnemers en minimaal één en maximaal twee begeleiders aanwezig.
- Leerjaar
VMBO, HAVO, VWO 1/2/3/4/5/6
Boek dit programma
Onze schoolprogramma's reserveer je eenvoudig online. Bekijk de beschikbaarheid en kies jouw gewenste datum.